选择题:2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失。政府和社会开展了大规模的救灾救助工作。在众多的救灾救助队伍中,社会工作者的身影明显而特殊。灾害社会工作者的主要功能有()。

题目内容:
2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失。政府和社会开展了大规模的救灾救助工作。在众多的救灾救助队伍中,社会工作者的身影明显而特殊。灾害社会工作者的主要功能有()。
A:给灾民筹集大量资金
B:协助个人与资源的连接
C:防止灾民出现更严重的身心健康问题
D:预防个人、家庭、团体和社区的瓦解
E:支持受灾个人及其家属
参考答案:
答案解析:

老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的( )需要。

老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的( )需要。A.健康维护 B.社会参与 C.经济保障 D.婚姻家庭

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对于以前从未参加过小组的老人,参加小组活动会使他们接触到许多新奇的他人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是(  )。

对于以前从未参加过小组的老人,参加小组活动会使他们接触到许多新奇的他人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是(  )。A.尊重自决权 B.平衡对小组和个人所负的责任 C.尊重保密权 D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害

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医院小组工作根据病患需要可分为(  )。

医院小组工作根据病患需要可分为(  )。A.讨论小组 B.成长小组 C.支持小组 D.心理治疗小组 E.任务小组

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小王是一名医务社会工作者,在工作的过程中,他不仅要遵守一般社会工作伦理守则,还要特别注重( )特殊议题。

小王是一名医务社会工作者,在工作的过程中,他不仅要遵守一般社会工作伦理守则,还要特别注重( )特殊议题。A.隐私保护 B.价值中立 C.有限资源的利用 D.安乐死 E.药物或临床研究

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初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于(  )。

初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于(  )。A.非黑即白 B.灰色情景 C.以偏概全 D.透视心意

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