单选题:王强在进考场前,不断地对自己说:“我能应付这个考试”“王强,这个考试难不倒你的,加油!”。王强运用了( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 王强在进考场前,不断地对自己说:“我能应付这个考试”“王强,这个考试难不倒你的,加油!”。王强运用了( )。 A.肌肉放松法 B.系统脱敏法 C.自助性认知矫正程序 D.行为疗法 参考答案: 答案解析:
恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。 A.严重惧怕 B.原因不明的惧怕 C.非理性惧怕 D.持久性的惧怕 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分,初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是( )。 按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分,初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是( )。 A.运用假设 B.运用逻辑法则 C.思维中不 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有( )。 人们喜欢记住自己感兴趣的事物,对不喜欢的事物记忆起来十分吃力,这表明情绪具有( )。 A.信号功能 B.动机功能 C.适应功能 D.组织功能 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是 当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )。 A.感知运动阶 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案