单选题:抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行 题目分类:教育学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行 A.专任制 B.导生制 C.导师制 D.辅导制 参考答案: 答案解析:
对于先秦儒家学者所概括出的五种人伦关系,董仲舒最为强调的三种是 对于先秦儒家学者所概括出的五种人伦关系,董仲舒最为强调的三种是A.君臣、父子、兄弟 B.君臣、父子、夫妇 C.君臣、父子、朋友 D.父子、兄弟、夫妇 分类:教育学 题型:单选题 查看答案
根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。 根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。A.最高 B.最低 C.中等 D.最高或最低 分类:教育学 题型:单选题 查看答案
19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称( )。 19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称( )。A.高等教育普及化运动 B.新大学运动 C.高 分类:教育学 题型:单选题 查看答案
在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被 在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为( )。A.泛爱学校 B.文科学校 分类:教育学 题型:单选题 查看答案