题目内容：
吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的。这种心理防御方式称为（）
A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
参考答案：
答案解析：
选择题：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的。这种心理防御方式称为（）A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
2013年单项选择:王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（）A、对比 B、联觉 C、补偿 D、错觉
2013年单项选择:王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（）A、对比 B、联觉 C、补偿 D、错觉
2012年单项选择：在编写教材过程中，课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）A、直线式 B、螺旋式 C、分科式 D
2012年单项选择：在编写教材过程中，课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）A、直线式 B、螺旋式 C、分科式 D、综合式
义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
2013年单项选择：人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在()A、幼儿阶段 B、青少年阶段C、成年阶段 D、老年阶段
2013年单项选择：人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”一般发生在()A、幼儿阶段 B、青少年阶段C、成年阶段 D、老年阶段
在人的心理发展过程中，发展是不可逆的,也不可逾越。这体现了心理发展的（ )A、定向性 B、不平衡性 C、结构性 D、差异性
在人的心理发展过程中，发展是不可逆的,也不可逾越。这体现了心理发展的（ )A、定向性 B、不平衡性 C、结构性 D、差异性