题目内容：
中学阶段，函数的概念有不同的阐述形式，请你用“严谨与量力相结合”的教学原则对这一问题加以解释。
参考答案：
答案解析：
简答题：中学阶段，函数的概念有不同的阐述形式，请你用严谨与量力相结合的教学原则对这一问题加以解释。
- 题目分类：数学学科
- 题目类型：简答题
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