单选题:下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是( )。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是( )。 A.以爱以德来感化儿童 B.儿童自定法则来管理自己 C.一切教学集中在做,做中学,做中教,做中求进步 D.一切设施、一切活动以教师为中心 参考答案: 答案解析:
With a school record like yours, __________ why you didn't t With a school record like yours, __________ why you didn't try for a university 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
These courses, if properly conducted, will __________ the mi These courses, if properly conducted, will __________ the minds of the students. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法 期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法A.合理。体现了教师双方的意愿 A.合理。体现了教师双方的意愿 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
材料:任教六年的李老师回忆道:读初二时,新来的语文老师以“春游”为题。让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历 材料:任教六年的李老师回忆道:读初二时,新来的语文老师以“春游”为题。让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历,由于是自己的亲身经历,所以写的有声有 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们 读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们可赖它向某种体系开展, 比起看书吸收他人 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案