单选题:某项研究以高中三年级理科生288人为对象,分两组进行测试。在数学考试前,一组学生需咀嚼10分钟口香糖。而另一组无需咀嚼口

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
某项研究以高中三年级理科生288人为对象,分两组进行测试。在数学考试前,一组学生需咀嚼10分钟口香糖。而另一组无需咀嚼口香糖。测试结果显示,总体上咀嚼口香糖的考生比没有咀嚼口香糖的考生其焦虑感低20%,特别是对于低焦虑状态的学生群体,咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低36%,而对中焦虑状态的考生,咀嚼口香糖比不咀嚼口香糖的焦虑感低16%。
从以上实验数据,最能得出以下哪项? A.咀嚼口香糖对于高焦虑状态的考生没有效果
B.对于高焦虑状态的考生群体,咀嚼组比未咀嚼组的焦虑感低8%
C.咀嚼口香糖能够缓解低、中程度焦虑状态学生的考试焦虑
D.未咀嚼口香糖的一组。因为无事可做而焦虑

参考答案:
答案解析:

教师通过让学生观看图片、图表、模型等使学生感知事物,获得感性认识,进而促进知识掌握的直观教学类型是(  )。

教师通过让学生观看图片、图表、模型等使学生感知事物,获得感性认识,进而促进知识掌握的直观教学类型是(  )。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直

查看答案

培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是(  )。

培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是(  )。A.学生会 B.当班干部 C.班集体 D.学习小组

查看答案

教师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,以便学生理解和接受,这主要体现了教师劳动的(  )

教师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,以便学生理解和接受,这主要体现了教师劳动的(  )。A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D

查看答案

教师专业化是指获得教师资格证。(  )

教师专业化是指获得教师资格证。(  )

查看答案

对于学习来说,人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,指的概念是(  )。

对于学习来说,人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,指的概念是(  )。A.熟练 B.顺应 C.迁移 D.整合

查看答案