单项选择题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）

按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（）多项选择题 A、动作想象B、逻辑想象C、无意想象D、一般想象E、有意想象

苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。单项选择题 A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验

甲在某期货公司开户进行红枣期货交易。近日来，红枣行情不稳，期货公司认为行情将转向多头行情，百般劝甲下达指令买入。甲信以为真，买入红枣期货合约60手，其实期货公司并不十分看好。期货公司违犯了（　）规定。

根据概念的外延特征，可以分为单独概念、普通概念和__________。（）单项选择题 A、具体概念B、集合概念C、科学概念D、人工概念

教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（）单项选择题 A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法