单选题：依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，学生在课堂学习中实实在在体验到的东西属于（）。

题目内容：
依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，学生在课堂学习中实实在在体验到的东西属于（）。 A．领悟的课程
A．领悟的课程
B．理想的课程
B．理想的课程
C．正式的课程
C．正式的课程
D．经验的课程
D．经验的课程
参考答案：
答案解析：

单跨跨径为15m的隧道，可采用（）。

单跨跨径为15m的隧道，可采用（）。A．全断面法 B．CD法 C．CRD法 D．双侧壁导坑法 E．单侧壁法

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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下列关于混凝土施工的说法错误的是（）。

下列关于混凝土施工的说法错误的是（）。A．混凝土拌合物的坍落度应在搅拌地点和浇筑地点分别随机取样检测 B．严禁在运输过程中向混凝土拌合物中加水 C．混凝土运输、

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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后张法预应力孔道压浆时，水泥浆的强度应符合设计规定，设计无要求时不得低于（）MPa。

后张法预应力孔道压浆时，水泥浆的强度应符合设计规定，设计无要求时不得低于（）MPa。A．25 B．30 C．35 D．20

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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下列指标中反映桥下宣泄洪水能力的是（）。

下列指标中反映桥下宣泄洪水能力的是（）。A．总跨径 B．计算跨径 C．净跨径 D．桥梁高度

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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水泥混凝土路面改造加铺沥青混合料面层，基面清理后可涂刷界面剂增加粘结强度并采用不低于原道路混凝土强度的（）进行灌注。

水泥混凝土路面改造加铺沥青混合料面层，基面清理后可涂刷界面剂增加粘结强度并采用不低于原道路混凝土强度的（）进行灌注。A．缓凝补偿收缩混凝土 B．缓凝防水混凝土

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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