在课程研究领域,“课程理解范式”把课程视为( )A.师生的经验B.符号表征C..学校文化D.学校材料

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试分析罗杰斯非指导性教学的特征及对我国教学改革的现实意义。

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凡课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化,都可称为( )A.课程采用B.课程实施C.

凡课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化,都可称为( )A.课程采用B.课程实施C.课程变革D.课程计划 收藏本题收起解析

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下列判断正确的是A.广告的唯一作用是促进商品销售B.广告正文要写的具体全面,不可只写某些方面C.说明

下列判断正确的是A.广告的唯一作用是促进商品销售B.广告正文要写的具体全面,不可只写某些方面C.说明是广告的最基本、最主要的表达方式D.广告媒介的多样性决定了广

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