单选题:(2014山东青岛)学生想要将新知识与原有的知识联系起来的倾向是()的先决条件之一。A有意义学习B发现学习C体验学习D接受学习

题目内容:

(2014山东青岛)学生想要将新知识与原有的知识联系起来的倾向是()的先决条件之一。

A有意义学习

B发现学习

C体验学习

D接受学习

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(2014河北沧州)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。A认识内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D交往内驱力

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(2014山东济宁)教师的性格、气质、兴趣等是影响师生关系的重要因素,这种因素属于教师的()。A对学生的态度B领导方式C智慧D人格因素

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(2014湖南长沙)动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。A成就动机理论B耶克斯—多德森定律C成绩结构理论D强化理论

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(2015广西)品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

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(2015广西)品德是道德品质的简称,它是一种()。A社会现象B集体现象C个体现象D文化现象

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