单选题：（2015江西）“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻()原则的体现。A因材施教B巩固性C启发性D最优化

(2014陕西咸阳)德育过程的基本矛盾是()。A教育者与受教育者的矛盾B教育者与德育内容和方法的矛盾C受教育者与德育内容和方法的矛盾D社会通过老师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

(2015辽宁锦州)班级授课制也叫课堂教学，它以()为教学活动基本单位。A班B课时C课程表D课

(2015湖北潜江)杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。A人文主义教育学B存在主义教育学C实用主义教育学D要素主义教育学

(2015湖北武汉)基于学生的直接经验，密切联系学生的自身生活和社会生活，体现对知识综合运用的课程形态是()。A广域课程B核心课程C综合实践活动课程D课外活动课程

（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。A孟子B孔子C荀子D夸美纽斯