题目内容：
下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则?( )
A选择和编制合适的智力游戏
B帮助幼儿构建规则意识
C培养幼儿的游戏策略意识
D教给幼儿游戏的策略
参考答案：
答案解析：
单选题：下列哪项不属于智力游戏的组织与指导原则?()A选择和编制合适的智力游戏B帮助幼儿构建规则意识C培养幼儿的游戏策略意识D教给幼儿游戏的策略
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
依据教师指导，幼儿园游戏可以分为( )。A角色游戏和表演游戏B机能游戏和象征游戏C联合游戏和平行游戏D自发游戏和规则游戏
依据教师指导，幼儿园游戏可以分为( )。A角色游戏和表演游戏B机能游戏和象征游戏C联合游戏和平行游戏D自发游戏和规则游戏
()被称为“感觉运动游戏”。A玩沙和玩水的活动B与视觉、听觉相关的活动C与嗅觉相关的活动D与味觉相关的活动
()被称为“感觉运动游戏”。A玩沙和玩水的活动B与视觉、听觉相关的活动C与嗅觉相关的活动D与味觉相关的活动
下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?()。A独自游戏阶段B平行游戏阶段C象征性游戏阶段D合作游戏阶段
下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?()。A独自游戏阶段B平行游戏阶段C象征性游戏阶段D合作游戏阶段
根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?()A创造性游戏与规则性游戏B智力游戏与非智力游戏C无意游戏与有意游戏D角色游戏与音乐游戏
根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?()A创造性游戏与规则性游戏B智力游戏与非智力游戏C无意游戏与有意游戏D角色游戏与音乐游戏
( )儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议。A大班B中班C小班D托班
( )儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议。A大班B中班C小班D托班