题目内容：
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
A社区资源
B社区环境
C社区习俗
D社区文化
参考答案：
答案解析：
单选题：有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A社区资源B社区环境C社区
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特别的意义，能增强其爱国的情感以及对周围环境的了解等。因此，幼儿园应充分发挥( )。A社区文化的教育性B社区环境的教
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特别的意义，能增强其爱国的情感以及对周围环境的了解等。因此，幼儿园应充分发挥( )。A社区文化的教育性B社区环境的教育性C社区资源的文化性D社区环境的文化性
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和()。A教育环境B生活活动环境C游戏环境D文化心理环境
从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和()。A教育环境B生活活动环境C游戏环境D文化心理环境
老师给每个幼儿发一个苹果，让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃，之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的( )。A观察法B示范法C游戏练习法D情感熏陶法
老师给每个幼儿发一个苹果，让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃，之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的( )。A观察法B示范法C游戏练习法D情感熏陶法
()影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A幼儿园文化 B幼儿园环境C幼儿园师资 D幼儿园课程
()影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A幼儿园文化 B幼儿园环境C幼儿园师资 D幼儿园课程
家访是保教人员到幼儿家里进行的调查访问，属于与家长沟通和交流方法中的()法。A口语交流法B文字法C活动法D实验法
家访是保教人员到幼儿家里进行的调查访问，属于与家长沟通和交流方法中的()法。A口语交流法B文字法C活动法D实验法