选择题:材料:国家法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度。但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况合理作出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行政裁量权,为政府权力设限,增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
材料:国家法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度。但有的缺乏具体的实施细则和执法基准,这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如,道路交通法第99条规定,机动车行驶超速的罚款从200元到2000元,执法人员应根据案件实际情况合理作出处罚。而在实践中,出现了诸如本应罚款300元,执法人员却因素质、心情等原因处罚1000元的现象,群众对此非常不满。规范行政裁量权,为政府权力设限,增强政府公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下,一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间,这些地方政府依法行政水平上了一个台阶,规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可,政府权威进一步提高。
问题:结合材料,以《生活与哲学》“唯物辩证法的根本观点”相关知识为载体,编制一个设问及答案,并说明编制中遵循了哪些思想政治课程评价理念。(20分)
答案解析:

以下是一位思想品德课教师进行《理智面对学习压力》这一课题教学的片段。师:面对学习压力,同学们会有一些什么样的心理、生理方面的反应?生:不知道为什么,我在课堂回答问题时声音会发抖。生:每次考试前,我都会焦虑不安,经常失眠。生:考试中,有些熟悉的知识,我会突然想不起来了。师:显然,同学们在学习生活中总会有这样或那样的压力存在,总会或多或少地产生一些生理、心理方面的反应。那么,学习生活中的这些压力会给我们带来什么样的影响呢?让我们来看看三个情境材料——情境一:小晨一脸轻松,下学期他将去国外读书了,再也不用担心考

以下是一位思想品德课教师进行《理智面对学习压力》这一课题教学的片段。 师:面对学习压力,同学们会有一些什么样的心理、生理方面的反应? 生:不知道为什么,我在课堂回答问题时声音会发抖。 生:每次考试前,我都会焦虑不安,经常失眠。 生:考试中,有些熟悉的知识,我会突然想不起来了。 师:显然,同学们在学习生活中总会有这样或那样的压力存在,总会或多或少地产生一些生理、心理方面的反应。那么,学习生活中的这些压力会给我们带来什么样的影响呢?让我们来看看三个情境材料—— 情境一:小晨一脸轻松,下学期他将去国外读书了,

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下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:男女同学的友谊 教学实录 课堂导入:播放幻灯片片头,学生欣赏音乐《永浴爱河》。 教学过程 (一)活动一:讨论男女交往给我们带来哪些好处 1.老师出示收集的图片。 2.学生讨论.表述他们来自于生活的体验,相互交流男生女生交往的好处。 3.学生们对教师座位安排有意见,于是老师鼓励学生在课堂上坐到自己想坐的朋友那里。 (二)活动二:讨论男女同学交往中的烦恼 1.老师出示图片。 2.学生讨论,诉说在交往中遇到的问题。 (三)活动三:讨论男女同学在交往、建立友

下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:男女同学的友谊 教学实录 课堂导入:播放幻灯片片头,学生欣赏音乐《永浴爱河》。 教学过程 (一)活动一:讨论男女交往给我们带来哪些好处 1.老师出示收集的图片。 2.学生讨论.表述他们来自于生活的体验,相互交流男生女生交往的好处。 3.学生们对教师座位安排有意见,于是老师鼓励学生在课堂上坐到自己想坐的朋友那里。 (二)活动二:讨论男女同学交往中的烦恼 1.老师出示图片。 2.学生讨论,诉说在交往中遇到的问题。 (三)活动三:

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材料:2012年9月27日,由中国环境科学学会、中国国际青年交流中心、《环境与生活》杂志主办的“中国青少年环境监督(小小环境观察员)计划”项目已在全国展开。目前,报名加入并已开展活动的省及直辖市有:北京、广东、云南、湖北、江苏、上海等,数千名学生参与活动。按照项目计划,在3年内,全国有100所中小学校的万名小小环境观察员(The litt1e green-scouts)走进大自然,走进社区、农场和超市,去观察体验和了解身边的环境保护状况。这一项目同时被纳入国务院“全民科学素质行动计划”中。问题:(1)“中

材料:2012年9月27日,由中国环境科学学会、中国国际青年交流中心、《环境与生活》杂志主办的“中国青少年环境监督(小小环境观察员)计划”项目已在全国展开。目前,报名加入并已开展活动的省及直辖市有:北京、广东、云南、湖北、江苏、上海等,数千名学生参与活动。按照项目计划,在3年内,全国有100所中小学校的万名小小环境观察员(The litt1e green-scouts)走进大自然,走进社区、农场和超市,去观察体验和了解身边的环境保护状况。这一项目同时被纳入国务院“全民科学素质行动计划”中。 问题:(1)

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一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源,通过市场运作成功地打造了旅游文化品牌,如山西打造的晋商文化品牌名噪一时,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记.吸引了越来越多的徒步旅行者参与。呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而备受游人青睐。 随着文化市场不断发展,历史名人、“名人故里”之争日益激烈,一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的做法,并没有

一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源,通过市场运作成功地打造了旅游文化品牌,如山西打造的晋商文化品牌名噪一时,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记.吸引了越来越多的徒步旅行者参与。呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而备受游人青睐。 随着文化市场不断发展,历史名人、“名人故里”之争日益激烈,一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的做法,并

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目前.手机更新换代的速度越来越快,购买和更换手机的人也越来越多,而这一影响也到达了中学校园。近期,随着苹果手机iPhone 5S发布,这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。甲同学:“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,它有个性,够反叛、跟我有fee1,我就要它!”乙同学:“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。”丙同学:“只买对的不买贵的”。请运用相关经济知识回答:(1)甲、乙两位同学的见解分别受到哪种消费心理的

目前.手机更新换代的速度越来越快,购买和更换手机的人也越来越多,而这一影响也到达了中学校园。近期,随着苹果手机iPhone 5S发布,这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。 甲同学:“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,它有个性,够反叛、跟我有fee1,我就要它!” 乙同学:“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。” 丙同学:“只买对的不买贵的”。 请运用相关经济知识回答: (1)甲、乙两位同学的见解分别受到哪

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