单项选择题：教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。

人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。单项选择题 A、行为对抗B、不团结，不信任C、拉帮结伙D、互相为难

预防艾滋病的措施不包括（）A．开展广泛宣传教育杜绝吸毒和性滥交B．建立HIV感染的检测系统，掌握流行动态C．放宽国境检疫，增强国际间交流D．对供血者进行严格的HIV检测，确保血制品的安全性E．提倡安全性生活

病人男性，56岁，慢性肾炎病史5年，长期低盐低蛋白饮食，乏力、呕吐20余天，BP140/100mmHg，无水肿，Hb60g/L，尿蛋白（+），颗粒管型0～3个/HP，血白蛋白30g/L，球蛋白25g/L，BUN20mmol/L，血Cr1220μmol/L，血钠125mmol/L。

患者女性，28岁。日晒后面部出现蝶形红斑，经诊断为系统性红斑狼疮。此患者为治疗红斑应使用（）A．非甾体抗感染药B．肾上腺皮质激素C．抗疟药D．免疫抑制剂E．大剂量静脉输注免疫球蛋白

提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是【】单项选择题 A、潘菽B、维果斯基C、罗杰斯D、马斯洛