题目内容：
《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，反映的教学原则是（ ）。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
参考答案：
答案解析：
选择题：《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，反映的教学原则是（ ）。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（ ）。
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在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主？（ ）。
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（ ）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
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以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据？（ ）
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把教学进程设计为：设置问题情境——确定问题或课题——拟订解决问题的方案——执行计划——总结与评价的教学模式是（ ）。
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