单选题：下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是（　　）

题目内容：

下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是（　　） A．我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用
B．个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度所决定
C．儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响
D．“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大

参考答案：

答案解析：

关于教育的起源，表述不正确的观点是（　　）

关于教育的起源，表述不正确的观点是（　　）A．神话起源论是一种唯心论观点 B．生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性 C．劳动起源论也称社会起源论 D

分类：教育理论综合题型：单选题

黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的，被公认为是最能引起美感的比例。其比例是（　　）A．1：0．418 B．1：0．518 C．1：0．618

分类：教育理论综合题型：单选题

赵老师在长期的教育教学工作中既遵循了教育教学规律，又严格遵守了相关的法律法规。赵老师的做法体现了（　　）的要求。A．为人师表 B．爱国守法 C．爱岗敬业 D．终

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迁移的程度取决于两种情境相同要素的多寡，相同要素越多，迁移程度越高，相同要素越少，迁移程度越低，以上观点属于迁移的（　　）A．形式训练说 B．相同要素说 C．经

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为切实减轻中小学生过重的学业负担，教育部等九部门颁发了《中小学减负措施》。减负措施要求教师不得布置（　　）A．多样性作业 B．重复性作业 C．前置性作业 D．惩

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