1番になれとは()、せめて人並みの成績を取ってくれ。A.言うけれどB.言ったまででC.関してD.言わないまでも

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教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的____作用。

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教育目的规范下的、____与____共同组成的活动称为教育。

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试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。

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“性善论”所反映的观点是()。A.内发论B.外铄论C.多因素作用论D.教育万能论

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