提出“泛智”教育思想，探讨“把－切事物教给－切人类的全部艺术”的教育家是（　　）。

提出“泛智”教育思想，探讨“把－切事物教给－切人类的全部艺术”的教育家是（　　）。A．夸美纽斯 B．赞科夫 C．苏霍姆林斯基 D．杜威

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（　　）。

红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（　　）。A．感觉适应 B．感觉对比 C．联觉 D．错觉

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中。这种导人方式属于（　　）。

根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中。这种导人方式属于（　　）。A．直观导人 B．故事导人 C．事例导入 D．悬念导人

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定

“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为

分类：小学教育教学知识与能力  题型：简答题
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