在直观教学时运用变式的主要目的是(  )

在直观教学时运用变式的主要目的是(  )A.激发学习兴趣 B.引起注意 C.突出概念的本质 D.丰富想象思维

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关于行政领导体制中的“委员制”,下面说法正确的是(  )。

关于行政领导体制中的“委员制”,下面说法正确的是(  )。A.这种领导体制也被称为“多元化领导” B.它是指一个行政组织职权依法由两个以上人员按照群体决策的原则

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国家垄断资本主义的历史局限性主要表现在(  )。

国家垄断资本主义的历史局限性主要表现在(  )。A.它并未改变垄断资本主义的性质 B.资产阶级国家是资产阶级的统治工具 C.国家垄断资本主义代表资产阶级整体利益

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基金财务会计报表一般不包括(  )。

基金财务会计报表一般不包括(  )。

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奥苏伯尔认为学校情景中的成就动机由认知内驱力、自我提高内驱力和__________三个方面组成。

奥苏伯尔认为学校情景中的成就动机由认知内驱力、自我提高内驱力和__________三个方面组成。

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