题目内容：
(2014山东青岛)“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的?()
A苏霍姆林斯基
B赫尔巴特
C卢梭
D裴斯泰洛齐
参考答案：
答案解析：
单选题：(2014山东青岛)“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的?()A苏霍姆林斯基B赫尔巴特C卢梭D裴斯泰洛齐
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
（2015福建）春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。A国学B私学C太学D乡学
（2015福建）春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。A国学B私学C太学D乡学
青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()。A抓关键期教育B启发诱导C循序渐进D因材施教
青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()。A抓关键期教育B启发诱导C循序渐进D因材施教
(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以()。A综合课程为主B分科课程为主C活动课程为主D经验课程为主
(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以()。A综合课程为主B分科课程为主C活动课程为主D经验课程为主
(2015广东粤东西北)花园中学某班发生了钱财被盗事件，经调查，班主任怀疑是A同学所为。于是班主任强行对其搜身，结果找到被盗钱财，班主任遂要求A同学在全班同学面
(2015广东粤东西北)花园中学某班发生了钱财被盗事件，经调查，班主任怀疑是A同学所为。于是班主任强行对其搜身，结果找到被盗钱财，班主任遂要求A同学在全班同学面前作检讨。该班主任的行为()。A违反了处理突发事件的公正性原则B对A同学进行搜身
(2015陕西西安)适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是()。A班级授课制B个别教学C分组教学D复式教学
(2015陕西西安)适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是()。A班级授课制B个别教学C分组教学D复式教学