题目内容：
( )认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段：泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。
A布里奇斯
B林传鼎
C伊扎德
D拉扎勒斯
参考答案：
答案解析：
单选题：()认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段：泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。A布里奇斯B林传鼎C伊扎德D拉扎勒斯
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
幼儿期的言语学习主要是( )A阅读训练B书面言语的学习C口语的学习D识字学习
幼儿期的言语学习主要是( )A阅读训练B书面言语的学习C口语的学习D识字学习
儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的趋势称为()。A从笼统到专门的规律B大小规律C粗细规律D从整体到局部的规律
儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的趋势称为()。A从笼统到专门的规律B大小规律C粗细规律D从整体到局部的规律
美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，起着决定性作用的是( )。A父亲B同龄人C母亲D教师
美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，起着决定性作用的是( )。A父亲B同龄人C母亲D教师
最有利于儿童成长的依恋类型是( )依恋。A回避型B安全型C反抗型D迟钝型
最有利于儿童成长的依恋类型是( )依恋。A回避型B安全型C反抗型D迟钝型
(2015年上半年统考)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。A观察法B自然实验法C测验法D实验室实
(2015年上半年统考)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。A观察法B自然实验法C测验法D实验室实验法