简答题:阅读下面材料,回答问题。一天,在幼儿园游戏时,我们开展了各种各样的区角游戏活动。在玩"医院"游戏时,几个小朋友为扮演的角 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 阅读下面材料,回答问题。 一天,在幼儿园游戏时,我们开展了各种各样的区角游戏活动。在玩"医院"游戏时,几个小朋友为扮演的角色发生了争执,妞妞说:"我想当医生,给病人看病。"恒恒也吵着说:"不不,我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来。我觉得恒恒平时有些调皮,自控能力差,便让他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿,但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病,恒恒显得无所事事。 问题:这位教师的做法恰当吗?应该怎么做? 参考答案: 答案解析:
智力的核心成分是__________,智力的高级表现是__________。 智力的核心成分是__________,智力的高级表现是__________。 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了( ) 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响,下列描述错误的是( )。 幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响,下列描述错误的是( )。A.游戏激发了幼儿的发散性思维 B.游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围 C.游戏提高了幼儿的创造性水平 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案