题目内容：
学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（ ）。
A．替代强化 B．直接强化
C．自我强化
D．负强化
参考答案：
答案解析：
单选题：学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．直接强化
C．自我强化
D．负强化
B．直接强化
C．自我强化
D．负强化
以下不属于熟练操作特征的是（ ）。
以下不属于熟练操作特征的是（ ）。A．立即反应代替了多次的尝试 B．微弱的线索得到利用 C．各个局部动作独立性增强 D．在不利条件下能维持正常操作水平
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（ ）。A．传授学生知识 B．发展学生能力 C．培养学生个性 D．养成学
基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。
基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。A．主体性的教师观 B．以人为本的教师观 C．专业化的教师观 D．促进发展的教师观
布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）
布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）
教师的知识结构不包括：（ ）。
教师的知识结构不包括：（ ）。A．普通文化知识 B．学科专业知识 C．教育专业知识 D．学习方法知识