简答题：根据上述资料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据(不可照抄材料)。 20分)

阅读某教师关于任务型阅读的研究论文(片段)，按要求答题。 初中语文教学中，教师可以采用任务型阅读教学模式。教师结合学生的认知水平及教学内容，创设具有趣味性的阅

阅读《为学》教学实录(片段)，回答第l6小题。 案例： 师：哪位同学把第一段给我们读一下。 (生朗读第一段) 师：这段其实只有两句话。如果我把这两句话换

阅读文本材料和相关要求，回答第小题。 刘禹锡《陋室铭》原文 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，

古代诗词鉴赏课上，教师讲到古人作诗常用草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。为帮助学生加深理解，教师举例进行说明。下列适合的是（ ）。A．远芳侵古道，晴翠接荒

阅读某教师教学《木兰诗》一课的教学反思(片段)，按照要求答题。这堂课五个版块的设计都是围绕主人公花木兰设置的，而且循序渐进，层层深入，体现了学生认知的梯度规律。