教师素质从内容上看主要包括教师的道德素质、文化素质和能力素质。(  )

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科技资源的分散不仅无法保障科技投入的使用效率,更重要的是无法让有限的科技资源聚焦国家战略决策和重大部署,推动我国科技在重

科技资源的分散不仅无法保障科技投入的使用效率,更重要的是无法让有限的科技资源聚焦国家战略决策和重大部署,推动我国科技在重大关键领域的跨越式进步。培育和发展战略性

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奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由(  )组成。

奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由(  )组成。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理内驱力

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马克思认为,正确的教育起源论是(  )。

马克思认为,正确的教育起源论是(  )。A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.神话起源论

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