儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习称做( )。A.派生归属学习 B.相关归属学习 C.上位学习 D.
地下水位以上的黏性土、黄土碎石土及风化岩宜采用的成桩方式是( )。
地下水位以上的黏性土、黄土碎石土及风化岩宜采用的成桩方式是( )。 A.泥浆护壁成孔 B.护筒灌注桩成孔 C.爆破成孔 D.干作业成孔
500kV及以上输电线路跨越非长期住人的建筑物或邻近民房时,房屋所在位置离地面1.5m处的未畸变电场不得超过下列哪项数值
500kV及以上输电线路跨越非长期住人的建筑物或邻近民房时,房屋所在位置离地面1.5m处的未畸变电场不得超过下列哪项数值?( )A.lkV/m B.2kV/m
--When are the Shutes leaving for New York?--Pardon?--I aske
--When are the Shutes leaving for New York?--Pardon?--I asked__________.A.when
演奏钢琴属于( )。
演奏钢琴属于( )。A.识记技能 B.操作技能 C.心智技能 D.认知技能
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠( )来保障”。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠( )来保障”。A.制度 B.社会 C.法制 D.道德
隔离电器应有效地将所有带电的供电导体与有关回路隔离,以下所列对隔离电器的要求哪一项要求是不正确的?( )
隔离电器应有效地将所有带电的供电导体与有关回路隔离,以下所列对隔离电器的要求哪一项要求是不正确的?( )A.隔离电器在断开位置时,每极触头间应能耐受规定的有关冲
下列账户中,属于备抵账户的是( )。
下列账户中,属于备抵账户的是( )。A.固定资产 B.累计折旧 C.利润分配 D.本年利润
第50题________
第50题________
汉学又称朴学,是指汉儒的考据训诂之学,极盛于清乾嘉时代;宋学是指宋代(也包括元明)程朱和陆王两派的理学,炽张于有宋一代。
汉学又称朴学,是指汉儒的考据训诂之学,极盛于清乾嘉时代;宋学是指宋代(也包括元明)程朱和陆王两派的理学,炽张于有宋一代。前者重文辞考据,后者重心性义理,门户之限
发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的( )。
发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的( )。A.选择性 B.独立性 C.创造性 D.调控性
甲工厂每天生产的零件数比乙工厂的1.5倍还多40个,乙工厂每天生产的零件数比甲工厂的一半多20个。则两个工厂每天共能生产
甲工厂每天生产的零件数比乙工厂的1.5倍还多40个,乙工厂每天生产的零件数比甲工厂的一半多20个。则两个工厂每天共能生产多少个零件?A.400 B.420 C.
某部门组织体育活动,选出15名女职工参加健美操比赛,男职工人数是剩下女职工人数的2倍;又选出45名男职工参加篮球比赛,最
某部门组织体育活动,选出15名女职工参加健美操比赛,男职工人数是剩下女职工人数的2倍;又选出45名男职工参加篮球比赛,最后剩下的女职工人数是剩下男职工人数的5倍
对一定对象的指向和集中是( )。
对一定对象的指向和集中是( )。 A.感觉 B.注意 C.记忆 D.思维
对3~63kV线路的下列哪些故障及异常运行方式应装设相应的保护装置?( )
对3~63kV线路的下列哪些故障及异常运行方式应装设相应的保护装置?( )A.相间短路 B.过负荷 C.线路电压低 D.单相接地
无特殊情况下,10kV高压配电装置敷设的控制电缆额定电压,根据规范规定一般宜选用下列哪一项数值?( )
无特殊情况下,10kV高压配电装置敷设的控制电缆额定电压,根据规范规定一般宜选用下列哪一项数值?( )A.300/500V B.450/750V C.0.6/
在Excel 2010中,输入当前时间可按组和键( )。
在Excel 2010中,输入当前时间可按组和键( )。A.Ctrl+; B.Shift+; C.Ctrl+Shift+; D.Ctrl+Shift+:
下列关于OLE对象的叙述中,正确的是( )。
下列关于OLE对象的叙述中,正确的是( )。A.用于输人文本数据 B.用于处理超级链接数据 C.用于生成自动编号数据 D.用于链接或内嵌Windows支持的对
应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。( )
应试教育重视高分学生,忽视大多数学生和差生,这就违背了义务教育的宗旨,也违背了“教育机会人人均等”的原则。( )
对基本情绪的正确描述是( )。
对基本情绪的正确描述是( )。 A.基本情绪的种类是有限的 B.它是人类所独有的 C.它是天生的,不学而能的 D.基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪