单选题：我们熟悉的某位身材高大的人，不会因为他站得远，看上去矮小，就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的（　　）。

题目内容：

我们熟悉的某位身材高大的人，不会因为他站得远，看上去矮小，就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的（　　）。 A．意义性
B．整体性
C．恒常性
D．选择性

参考答案：

答案解析：

学生林某发现自己的钱包不见了。怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学

学生林某发现自己的钱包不见了。怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（　　）。 A．人格尊严权 B．人

分类：中学教育理论综合题型：单选题

认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（　　）。 A．孟子 B．荀子 C．格塞尔 D．威尔逊

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列属于量化评价方法的是（　　）。 A．观察 B．访谈 C．测验 D．考试

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教育机智体现了教师的劳动具有（　　）。 A．创造性 B．示范性 C．复杂性 D．长期性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

皮格马利翁效应启示教师对学生要（　　）。 A．充满期望 B．启发引导 C．严格要求 D．因材施教

分类：中学教育理论综合题型：单选题