单选题:不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是( )。 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是( )。 A.助跑 B.第一腾空 C.起跳 D.滚动 参考答案: 答案解析:
教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对( )。 教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对( )。A.学校的基本要求 B.学生的基本要求 C.教师的基本要求 D.家长的基本要求 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
银行业监督管理机构查询涉嫌金融违法的银行业金融机构及其工作人员以及关联行为人的账户必须经( )批准。 银行业监督管理机构查询涉嫌金融违法的银行业金融机构及其工作人员以及关联行为人的账户必须经( )批准。A.国务院银行业监督管理机构或者其省一级派出机构负责人 B 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
某县公安局民警甲在一次治安检查中被乙打伤,公安局认定乙的行为构成妨碍公务,据此对乙处以200元罚款。甲认为该处罚决定过轻 某县公安局民警甲在一次治安检查中被乙打伤,公安局认定乙的行为构成妨碍公务,据此对乙处以200元罚款。甲认为该处罚决定过轻。下列哪种说法是正确的?( )A.对乙 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
阅读案例,回答问题。一节音乐唱歌课,学唱《走进新时代》,全班学生学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形 阅读案例,回答问题。一节音乐唱歌课,学唱《走进新时代》,全班学生学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形式唱了一遍又一遍,但每遍都没有针对歌唱 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
“只有有了丰富的情感体验,才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满创造性与活力的人生表现。” “只有有了丰富的情感体验,才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满创造性与活力的人生表现。”这体现了三维教学目标的( )目标。A. 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案