在情感领域目标范畴内,其水平由低到高依次为()。 A.反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系

在情感领域目标范畴内,其水平由低到高依次为()。 A.反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化B.反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的

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