单选题:下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。

题目内容:
下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。 A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应该教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
C.二者教育内容不同,素质教育立足于社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

参考答案:
答案解析:

教学设计的依据主要有以下四个方面:现代教育观念、课程与教学理论和学习理论、系统科学的原理与方法、教学的实际情况。( )

教学设计的依据主要有以下四个方面:现代教育观念、课程与教学理论和学习理论、系统科学的原理与方法、教学的实际情况。( )

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甲公司为增值税一般纳税人,销售业务适用的 增值税税率为l7%。2016年10月5日,购入A 原材料一批,支付价款70

甲公司为增值税一般纳税人,销售业务适用的 增值税税率为l7%。2016年10月5日,购入A 原材料一批,支付价款702万元(含增值税), 另支付运杂费20

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根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为( )。

根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为( )。A.上位学习 B.下位学习 C.符号学习 D.并列结合学习

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教育目的的基本层次包括( )。

教育目的的基本层次包括( )。A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.教师的教学目标 D.社会的价值取向

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16PF施测时的时间限制是(  )。

16PF施测时的时间限制是(  )。A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.无严格规定

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