单选题:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子或使之与其他观念形成联想等,这种促进知识 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子或使之与其他观念形成联想等,这种促进知识保持的方法是( )。 A.过度学习 B.深度加工 C.组块化编码 D.及时复习 参考答案: 答案解析:
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )。 学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )。 A.知识巩固 B.知识运用 C.知识提取 D.知识迁移 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的认知风格类型属于内倾型。( ) 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的认知风格类型属于内倾型。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案