选择题:4、半结构型访问法是把()交给访问者,但无一定的( ),这种方法访问时比较方便,被试易于合作。 题目分类:安阳师范学院-学前教育-大专 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 4、半结构型访问法是把()交给访问者,但无一定的( ),这种方法访问时比较方便,被试易于合作。 A A. 有关问题B B. 问题顺序C C. 问题答案D D. 乱序问题 参考答案:
9.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?( )(本题3.0分)A. 杜甫B. 李 9.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?( )(本题3.0分)A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 王维 分类:安阳师范学院-学前教育-大专 题型:选择题 查看答案
7、在品德不良转化的第二个阶段——转变阶段,避免反复的方法是: 7、在品德不良转化的第二个阶段——转变阶段,避免反复的方法是:A A. 消除对立情绪B B. 消除疑虑C C. 引发归属的社会性需要D D. 暂时离开就环境 分类:安阳师范学院-学前教育-大专 题型:选择题 查看答案
9、初中生社会化发展的任务是: 9、初中生社会化发展的任务是:A A. 谋求独立和确定自我B B. 发展形象思维C C. 获得性别认同D D. 获得自主感 分类:安阳师范学院-学前教育-大专 题型:选择题 查看答案