简述教育对人的全面发展的影响作用。

简述教育对人的全面发展的影响作用。

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托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。(  )

托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。(  )

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进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。(  )

进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。(  )

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在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是(  )。

在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是(  )。A.教育内容 B.教育方法 C.教育目的 D.教育组织形式

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一般而言,教育强制措施主要是采用(  )等行政处分,或由司法机关做出裁判。

一般而言,教育强制措施主要是采用(  )等行政处分,或由司法机关做出裁判。A.警告、记过、降级、撤职、开除 B.警告、严重警告、记过、降级、开除 C.警告、记过

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