社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源，来解决社区问题、满足社区需要。下列选项中属于社区资源连接方式的是（　　）。A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源管理
E.资源互补

评估是社会救助社会工作开展的基础。评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。下列关于评估的说法，有误的是()。A:评估是救助工作的开始
B:评估持续整个救助过程
C:评估止于救助工作开始以后
D:评估不是单向的

识别服务对象对问题的实际感受，属于()阶段的任务。A:接案
B:计划
C:预估
D:评估

社会工作中，社会工作者制订服务计划的原则包括()。A:要尊重服务对象的意愿
B:详细和具体
C:要有服务对象的参与
D:公平和公正
E:计划要与工作的总目的、宗旨相符合

由政府、法院或其他部门或个人（包括父母、老师等）转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于()。A:现有服务对象
B:非自愿型服务对象
C:自愿型服务对象
D:潜在服务对象

王先生向社会工作者表示因生意失败，导致情绪低落，脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括：A.了解服务对象求助的原因
B.增强服务对象的信心
C.与服务对象签订协议
D.收集资料
E.初步判断服务对象得问题和需要

(2019年)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的( )。A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入

残疾人社会工作采用的工作方法不包括( )。A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作

以下体现介入行动个别化原则的做法是(  )。A.用“三国杀”游戏为爱好桌游的小柯进行社交连接
B.为患脑部疾病的波波联系医院、申请医疗救助
C.用唱京剧的方法为丧偶的张大妈做哀伤辅导
D.组织社区居民跳广场舞
E.为流浪儿童提供安置服务

学校社会工作者小秦在服务中发现，晓涛性格内向，不善交际，与同学老师的关系较为疏远，他认为别人都看不起自己，内心越来越自卑。针对晓涛的问题，小秦试图以“转换想法”的技巧，帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受，小秦先应引导晓涛（　　）。A.对非理性想法进行驳斥
B.分辨和判断是否有非理性想法
C.接纳自己的非理性想法
D.以客观事实为基础重建合理想法 

常见的改善夫妻关系的服务活动有（　　）。A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧训练 
C.家庭救助
D.家庭暴力的干预
E.婚姻辅导 

残疾人社会工作"专业化"发展始于（ ）。A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.19世纪60年代
D.20世纪50年代

企业社会工作者小付发现,实行“全面二孩政策”以来,企业怀孕女工的数量明显增加,其中都分女工出现了焦虑的情绪,担心生育会影响职业生涯发展。小付计划为她们提供服务,适宜的做法有（ ）A.开办压力舒缓工作坊
B.提供孕期知识辅导
C.倡导企业设置孕妇休息室
D.开设孕妇自助小组
E.陪伴孕妇去医院做产前检查

社区青少年小强喜欢网络游戏，最近经常出入网吧，上课时间精神不集中。小强的父母非常担心，寻求社会工作者的帮助。下列做法中，容易给小强造成负面影响的是()。A:让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B:与小强约定每天上网的时间
C:和其父母商量安排小强参加其他培训课程
D:安排小强参与社区志愿服务

小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是()。A:观察B:对质C:再标签D:例子使用

(2018年)为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（ ）服务。A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导

下列选项中属于老年人的需要的是（ ）。A.就业休闲
B.一条龙照顾服务
C.再社会化
D.社会参与
E.婚姻家庭

社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声，为了避免胡丽出现各种消极情绪，小张在结案时应该()。A:避免胡丽的伤心和依赖，悄悄离开
B:告诉胡丽，会有另外的社会工作者继续来服务
C:与胡丽聊这一年的服务工作中，胡丽的进步与收获，增强胡丽的自信心
D:直接告诉胡丽工作即将结束的事实

在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是( )。A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

(2019年)为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组