单选题：(2015四川)维果斯基在工具理论的基础上提出()。A认知发展理论B全面发展理论C内化学说D最近发展区

(经典真题)初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁?我将来做什么?”这类问题常困扰她，据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段()。A亲密对孤独B勤奋对自卑C同一性对角色混乱D信任对不信任

（2015江西）学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名，这种学习动机属于()。A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D交往内驱力

(2015河南洛阳)根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()。A社会动机与个人动机B工作动机与提高动机C高尚动机与低级动机D交往动机与荣誉动机

（2015江西）认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性。这是()学习理论的观点。A行为主义B认识主义C建构主义D人本主义

(2015广东粤东西北)柯尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做，以得到别人的赞许，那么他还处于道德的()。A惩罚和服从阶段B人际协调的定向阶段C维护权威或秩序的定向阶段D工具性的相对主义定