单选题：文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得

题目内容：

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是(　　)。

A同化

B最近发展区

C顺应

D平衡

参考答案：

答案解析：

婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠()。A感知觉的发展B语言的发展C自我意识的发展D情绪气氛的熏陶

分类：幼儿教师资格证试题题型：单选题

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儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是()。A从笼统到分化B从具体到抽象C从被动到主动D从不齐全到齐全

分类：幼儿教师资格证试题题型：单选题

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