以下关于教师职业的说法错误的是( )。A根本职责是教书育人,提高民族素质,培养社会主义事业的建设者和接班人B具有社会价值C具有自我价值D可以随意惩罚学生

以下关于教师职业的说法错误的是( )。A根本职责是教书育人,提高民族素质,培养社会主义事业的建设者和接班人B具有社会价值C具有自我价值D可以随意惩罚学生

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小李和王老师谈话时,向老师倾诉了自己的烦恼:“记性太差,老师讲的东西记不住。”王老师向他介绍了位置记忆法、思维导图、碎片记忆法等记忆方法,小李尝试后获益良多。王

小李和王老师谈话时,向老师倾诉了自己的烦恼:“记性太差,老师讲的东西记不住。”王老师向他介绍了位置记忆法、思维导图、碎片记忆法等记忆方法,小李尝试后获益良多。王老师扮演的角色是( )。A示范者B家长代理人C研究者D授业解惑者

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材料全屏.一节美术课上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的那一片区域说:下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时,坐在墙角的

材料全屏.一节美术课上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的那一片区域说:下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时,坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文

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材料全屏在一次毕业20年的师生聚会上,田老师和学生杨明有一段对话:田老师:“当年你的一句话启发了我。”杨明:“哦?”田老师:“有一次,我要你们考前一周做完一本数

材料全屏在一次毕业20年的师生聚会上,田老师和学生杨明有一段对话:田老师:“当年你的一句话启发了我。”杨明:“哦?”田老师:“有一次,我要你们考前一周做完一本数学作业,但你只做了几页就交了,我问你为什么,你说:‘题目都是一样的,还做什么呀。

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刘老师穿着一件漂亮的花裙子去上课,下课后,几个学生围在她身边好奇地问东问西,其中一个女生不小心将酸奶洒在裙摆上。刘老师采用哪种处理方式比较合适?( )A生气地喝

刘老师穿着一件漂亮的花裙子去上课,下课后,几个学生围在她身边好奇地问东问西,其中一个女生不小心将酸奶洒在裙摆上。刘老师采用哪种处理方式比较合适?( )A生气地喝退学生B耐心解答问题,并安慰女学生“没关系,洗洗就行了。”C置之不理,避免尴尬D

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