选择题:马卡连柯提出“要尽量多地要求—个人,也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的()。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

马卡连柯提出“要尽量多地要求—个人,也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的()。

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则

参考答案:
答案解析:

下列属于程序性知识的表征形式是()

下列属于程序性知识的表征形式是()

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学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是()的基本观点。

学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是()的基本观点。

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人们对美育功能的认识成果有三,不包括()

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“平行教育原则”体现的德育原则是()

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阅读材料,并回答问题。下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理,读后请写一段比较性评析。甲:教师安排7节课,第一节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读

阅读材料,并回答问题。下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理,读后请写一段比较性评析。甲:教师安排7节课,第一节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读第一、二章,正音释义;第二节课通读第三章

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