（　　）是指当有机体内部处于缺乏或不平衡状态时力求得到满足的心理倾向。

（　　）是指当有机体内部处于缺乏或不平衡状态时力求得到满足的心理倾向。A．能力 B．性格 C．气质 D．需要

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（　　）。

儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（　　）。A．遗传因素 B．生理成熟 C．社会环境 D．教育训练

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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妈妈对正在大哭的幼儿说：“看这里这么多的泪水，我们正缺水呢，快来接吧。”这时妈妈真的拿来一个杯子，幼儿破涕为笑了。这种控

妈妈对正在大哭的幼儿说：“看这里这么多的泪水，我们正缺水呢，快来接吧。”这时妈妈真的拿来一个杯子，幼儿破涕为笑了。这种控制情绪的方法是（　　）。A．转移法 B．

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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（　　）编制了面部肌肉运动和表情模式测查系统，给表情识别提供了一个客观依据。

（　　）编制了面部肌肉运动和表情模式测查系统，给表情识别提供了一个客观依据。A．布里奇斯 B．伊扎德 C．林传鼎 D．孟昭兰

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（　　）认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段：泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。

（　　）认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段：泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。A．布里奇斯 B．林传鼎 C．伊扎德 D．拉扎勒斯

分类：幼儿保教知识与能力  题型：简答题
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