题目内容：
高中数学课程是培养公民素质的基础性课程，简述“基础性”的含义，并举例说明。
参考答案：
答案解析：
简答题：高中数学课程是培养公民素质的基础性课程，简述“基础性”的含义，并举例说明。
- 题目分类：高中数学
- 题目类型：简答题
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如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，AB=1，AC=AA1=，ABC=60。(1)求证：ABA1C；(2)求二面角A-
如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，AB=1，AC=AA1=，ABC=60。(1)求证：ABA1C；(2)求二面角A-A1C-B的大小。
已知直线，平面，，满足￠，￠，在，，这三个关系中，以其中两个作为条件，余下一个作为结论所构成的命题中，真命题的个数是(
已知直线，平面，，满足￠，￠，在，，这三个关系中，以其中两个作为条件，余下一个作为结论所构成的命题中，真命题的个数是( )A．0 B．1 C．2 D．3
计算机房有10台机器，其中有一台是坏的。现有4名学生同时上机，他们一起随机地选择一台计算机。求4名学生都选到好机器的概率
计算机房有10台机器，其中有一台是坏的。现有4名学生同时上机，他们一起随机地选择一台计算机。求4名学生都选到好机器的概率。
掷一颗骰子，令M={出现奇数点}，N={出现4点}，以下说法错误的是( )
掷一颗骰子，令M={出现奇数点}，N={出现4点}，以下说法错误的是( )A．MN= B．M，N互斥 C．M，N互逆(对立) D．MN={1，3，4，5)
( )
( )A．S1S2 D．不确定