单选题:下列各项不属于社区要素的是( )。 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列各项不属于社区要素的是( )。 A.居民 B.共同关系 C.地区 D.社区环境 参考答案: 答案解析:
学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从( )方面人手。 学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时,可以从( )方面人手。A.情感支持 B.发展支持系统 C.开发学生潜能 D.经济援助 E.挖掘社会资源 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是( 处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是( )。A.学会认识情绪 B.能够辨别情绪 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
学校社会工作的主要目的是( )。 学校社会工作的主要目的是( )。A.为家庭困难学生提供服务 B.实现学校教育的目的 C.促进学生人格完善 D.为国家培养全面发展的人才 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很 文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
Exce1中,要使某一列单元格的列宽为最适列宽,最简单的方法是用鼠标的左键双击要调整列的列标右侧的列标分格线。( ) Exce1中,要使某一列单元格的列宽为最适列宽,最简单的方法是用鼠标的左键双击要调整列的列标右侧的列标分格线。( ) 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案