填空题:术语分析的结果是()的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义,而概念推演则注重对有关术语概念进行分解,从而使其具有可操作性。

  • 题目分类:教育学
  • 题目类型:填空题
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题目内容:
术语分析的结果是()的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义,而概念推演则注重对有关术语概念进行分解,从而使其具有可操作性。
参考答案:

下面是一道作业题及某学生的解答。 习题:半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上...

下面是一道作业题及某学生的解答。 习题:半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上...

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阅读材料.根据要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“电磁感应定律”的内容要求为:“收集资料,了解电磁感应现象的发现过程,...

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下列关于电磁波的说法,正确的是(  )。A.法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在 B.电磁波不能在空气中传播 C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在 D

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在实行柜员制的营业网点应落实()等监督复核机制,并自觉接受客户监督。A.事前控制B.事中监控C.事后监督

在实行柜员制的营业网点应落实()等监督复核机制,并自觉接受客户监督。A.事前控制B.事中监控C.事后监督

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正确的是(  )。A.开关S断开时,a,b两点电势相等 B.开关S闭合后,a.b两点间的电流是3A C.开关S断开时,C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电

正确的是(  )。A.开关S断开时,a,b两点电势相等 B.开关S闭合后,a.b两点间的电流是3A C.开关S断开时,C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电

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