单选:在各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。A.教育目的B.课程目标C.培养 题目分类:中学教育学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 在各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标 参考答案: 答案解析:
在经济学发展历程中,属于古典经济学代表人物的是()。A.马尔萨斯B.马歇尔C.瓦尔拉斯D.凯恩斯 在经济学发展历程中,属于古典经济学代表人物的是()。A.马尔萨斯B.马歇尔C.瓦尔拉斯D.凯恩斯 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案
影响供给量的主要因素不包括()A.产品价格B.产品成本C.生产者对价格的预期D.消费者对未来价格的预期 影响供给量的主要因素不包括()A.产品价格B.产品成本C.生产者对价格的预期D.消费者对未来价格的预期 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案
“西部大开发战略”体现了我国处理民族关系的基本原则是:中央实施西部大开发战略十年间,西藏处在社会发展史上最好的时期,经济连续十年保持10%以 “西部大开发战略”体现了我国处理民族关系的基本原则是:中央实施西部大开发战略十年间,西藏处在社会发展史上最好的时期,经济连续十年保持10%以上的增速,2009年西藏GDP首次突破400亿元。原西藏自治区主席向巴平措接受新华社记者专访时说,西部大开发战略实施的十年是西藏变化最大的十年,也是西藏受益最大的十年,也是西藏受益最大的十年。 2010年1月8日,中共中央政治局召开会议,研究新形势下推进西藏跨 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案
行政指导的价值在于:福建泉州市工商局近年来开始探索在日常管理实践中运用行政指导这一柔性管理方式,这一经验被称为“泉州经验”。简而言之,就是确 行政指导的价值在于:福建泉州市工商局近年来开始探索在日常管理实践中运用行政指导这一柔性管理方式,这一经验被称为“泉州经验”。简而言之,就是确立服务行政理论,突出“服务”二字,以指导、劝告、建议、疏通等非强制性手段弥补行政强制手段的不足,改变了工商不是收费就是处罚的负面形象,解决了许多困扰监管的老问题。比如,杜某曾因一时糊涂造成商标侵权,辖区工商部门指导他及时纠正了违法行为。在得知杜某想继续从事鞋业 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案