单项选择题:“因材施教”的教学原则是根据个体发展的()规律提出来的。

题目内容:
“因材施教”的教学原则是根据个体发展的()规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
参考答案:
答案解析:

学生的学习以掌握间接经验为主。【】

学生的学习以掌握间接经验为主。【】判断题 对错

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在我国古代的发明中,下列哪一项可以排涝?()

在我国古代的发明中,下列哪一项可以排涝?()A.水排B.翻车C.筒车D.耧车

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在隧道施工中,( )对隧道质量影响。

在隧道施工中,( )对隧道质量影响。

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目的游离评价模式主张()。

目的游离评价模式主张()。多项选择题 A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

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当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称:“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起

当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称:“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”那么,这一“主轴”的起点是()A.秦朝的咸阳B.西汉的长安C.东汉的洛阳D.宋朝的东京

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