教师的成长分为关注生存、关注情境和关注_________三个阶段。

教师的成长分为关注生存、关注情境和关注_________三个阶段。

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1994年,布鲁纳总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、反思性研究、__________和社会文

1994年,布鲁纳总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面:主动性研究、反思性研究、__________和社会文化研究。

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在操作技能形成的(  )阶段,动觉控制开始起主导作用。

在操作技能形成的(  )阶段,动觉控制开始起主导作用。

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学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,__________是主要目标__________是高级目标。

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,__________是主要目标__________是高级目标。

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下列选项中不属于结构化程序设计原则的是( )

下列选项中不属于结构化程序设计原则的是( )

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