有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记,称之为(  )。

有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记,称之为(  )。

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被公认为当今学习理论中社会构建主义和情境学习理论的先驱的是(  )。

被公认为当今学习理论中社会构建主义和情境学习理论的先驱的是(  )。

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中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括( )。

中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括( )。

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在人的发展过程中,起主导作用的是( )。

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教育的发展历史分为哪几个时期?各个时期的教育有什么特点?

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