现代教育心理学的奠基人是(  )。

现代教育心理学的奠基人是(  )。A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅

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学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是(  )。

学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是(  )。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价

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教师对学生思想的认可与学生成绩有(  )趋势。

教师对学生思想的认可与学生成绩有(  )趋势。A.负相关 B.正相关 C.没有关系 D.若有若无

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心理咨询的根本目标是(  )。

心理咨询的根本目标是(  )。A.解除学生的心理困扰.度过当前危机 B.学会自己独立处理类似问题 C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与

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