题目内容：
在实际教学过程中，应如何创设问题情境?
参考答案：
答案解析：
简答题：在实际教学过程中，应如何创设问题情境?
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：简答题
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本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?(4分)
本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?(4分)
根据材料回答题：和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戌楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛
根据材料回答题：和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戌楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自（ ）
“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自（ ） A．《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子·秋水》 B．《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈
下列作品中，属于叙事诗的是（ ）
下列作品中，属于叙事诗的是（ ） A．自居易《杜陵叟》 B．屈原《国殇》 C．岑参《白雪歌送武判官归京》 D．陶渊明《饮酒》(其五)
柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（ ）
柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（ ） A．不忍登高临远 B．叹年来踪迹 C．渐霜风凄紧 D．是处红衰翠减